激发幼儿用不同的废旧物品来制作玩具如易拉罐纸筒牙膏盒快餐碗塑料瓶，锻炼能干的小手 活动反思 这次综合活动 关于“报纸”一件幼儿身边的物品，教师运用了情景性的环境及语言较好地激发了幼儿参与活动的兴趣灵活性强；注孩子每次去仓库只能拿取一个易拉罐 主持人串词 “抬花轿”的游戏真好玩啊！接下来我们小朋友们要和爸爸妈妈进行第二个游戏了，游戏的名字叫“叠叠乐”开始进入游戏环节 找宝宝 游戏准备床单6条 游戏规则请孩子围。

喜欢和易拉罐一起玩吗？你觉得易拉罐是我们的好朋友吗？易拉罐有那些好玩的？棒不棒？说得好的做得好的立刻奖励小红花 8最后我们一起给易拉罐朋友问个好，表扬一下我们的易拉罐好朋友碰碰易拉罐嘿嘿易拉罐你真好！嘿嘿易拉罐你。

中班好玩的易拉罐活动反思

1、可以，5张以上叫顺子。

2、中班教案 篇3 活动设计背景 废旧物品利用，并给生活增添一定的乐趣提高环保意识 活动目标 1练习双脚夹易拉罐跳起前掷，动作协调 2体验用废旧器材做的玩具来锻炼身体的快乐 3愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得 4探索。

3、考虑到中班幼儿刚从小班升上来，因此，我把本次活动目标设置在让幼儿在自由搭建的基础上，尝试有目的地搭建通过发现并掌握积木的搭建方法和技巧，来激发幼儿搭积木的兴趣 三是过程的互动性 作为有目的的教学游戏活动，我主要采用了创设。

4、这个活动激发了孩子美好的情感，引发了孩子对周围人和事的关心，这对于中班孩子养成关注世界和探索世界的积极态度，是重要的一笔 活动在一个非常的情景中，促动孩子大胆地与人交流，对中班孩子语言的发展，是良好的开始 活动使孩子在情感的。

中班好玩的易拉罐活动教案

幼儿园中班体育游戏踩高跷 制作方法拿两个易拉罐，在每只罐身的两侧各钻一个小孔，穿上结实的绳子，打个结绳子长度以孩子脚踩在罐身上，人站立，手能够到为宜游戏玩法玩时，孩子手提绳子，脚踩罐子，做踩高跷的。

皮球与孩子相同辅助材料笤帚木棍报纸球拍水方便袋盒子积木易拉罐课件 活动过程 一听音乐做动作进教室 二出示皮球，尝试各种完法 1今天，老师给你们带来了好玩的东西，想知道它是什么吗？出示。

中班教案 篇6 一活动目标 1根据物体在容器中摇动时发出的不同的声音来判断物体名称，发展听觉分辨力 2通过自制响罐，感觉声音产生的有趣培养幼儿参与探索活动的兴趣 二教学准备 废旧易拉罐瓶豆子石子硬币纸屑。